Dans le cadre des Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI), les deux classes de 5^ème ont travaillé sur un projet qui a croisé deux disciplines, l’Éducation Physique et Sportive (EPS) d’un côté et les Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) de l’autre.

Les collégiens devaient initier leur travail à partir de la problématique « Comment préparer physiquement son corps à un cross au profit d’une association caritative ? » qui reprenait, dans leurs grandes lignes, certains des objectifs du Développement Durable, dont « La réduction des inégalités », « L’accès à la santé » et « L’éradication de la pauvreté ».

En effet, la finalité de ce projet était une course que chacun des élèves de 5^ème devait entreprendre en se procurant des sponsors qui financeraient sa course. L’argent récolté par les deux classes (1.400.000 LL) a été offert à l’association Sesobel, comme aide pour les enfants démunis, afin de pouvoir contribuer – même si de façon minime – à leur parcours éducatif mais également sanitaire.

Par ailleurs, ce projet enrichit le parcours citoyen des collégiens grâce à son volet humanitaire.

Les élèves ont réalisé des productions finales sous forme de vidéos ou de plaquettes en papier, en rapport avec la thématique de l’EPI.

Bravo les 5^ème !